psycholinguistique - sociolinguistique - syntaxe - études de genre - pragmatique
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Licence
- Méthodologie de l’expérience étudiante (L1)
- Méthodologie disciplinaire (L1)
- Français pour concours (L2)
- Psycholinguistique (L2)
- Production du langage (L2)
- Langage et Cerveau (L2)
- Sociolinguistique (L3)
- Compréhension du langage (L3)
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Master
- Séminaire de linguistique (M1/M2)
- Linguistique expérimentale (M1/M2
ANR JCJC 2026-2029 (n° ANR-25-CE28-0525) Social Persona and Human Interaction
Le projet SoPHIa vise à enrichir les modèles psycholinguistiques en intégrant le facteur social dans le traitement du langage. Les modèles actuels, tels que les modèles de canal bruité, se concentrent principalement sur les aspects linguistiques, négligeant le sens social des expressions linguistiques. SoPHIa propose d'adapter ces modèles pour inclure des dimensions sociales, suggérant que la compréhension des phrases lors des interactions est influencée par la persona sociale, une identité sociale véhiculée par les expressions linguistiques. Le projet examinera plusieurs phénomènes de variation, tels que l'inversion du sujet dans les phrases relatives objet en français, l'écriture inclusive et la liaison variable en français. La phase 1 explorera la persona sociale construite à partir des productions linguistiques, tandis que la phase 2 testera le modèle de canal bruité révisé en examinant comment les personae sociales identifiées affectent le traitement du langage. Des méthodes expérimentales, incluant
des expériences d'association d'images, des tâches de rappel et des expériences de mouvements oculaires, seront employées. Les résultats contribueront à un modèle psycholinguistique plus précis, clarifiant le rôle de la persona sociale dans le traitement du langage. De plus, le projet sensibilisera la société aux liens entre les caractéristiques linguistiques et la persona sociale, avec des applications pédagogiques dans les cours de méthodologie universitaire.
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