Événements passés
-
séminaire A&P et SLS7 Juin 2021 - 14:30
-
The development of L2 Italian morphosyntax in adult learners with limited literacy19 Avril 2021 - 14:30
-
L'enseignement/apprentissage du berbère au Maroc, approches et pratiques d'enseignants en classe (M. Barqach)8 Mars 2021 - 14:30
-
L’acquisition du nominatif et de l’accusatif en grec L3 : l’influence des langues apprises antérieurement et des activités métalinguistiques (Belia)1 Février 2021 - 14:30
-
Le dépistage des troubles spécifiques du langage chez les enfants bilingues franco-polonais de 3 à 5 ans7 Décembre 2020 - 14:30
-
"Les dimensions politiques de l'écriture inclusive dans les universités parisiennes - étude de corpus et premières données expérimentales"19 Octobre 2020 - 14:30
-
Cyrille Granget "Le sens des constructions verbales auxiliées en français L2"22 Juin 2020 - 14:00
-
Heather Hilton & Yvan Rose: Acquisition phonologique pendant une première d'apprentissage (anglais langue étrangère) à l'école primaire: analyses effectuées avec le logiciel PHON25 Mai 2020 - 14:00
-
Philomène Perin "Étude de l’organisation du lexique de la LSF : Investigations comportementales et électroencéphalographiques sur le rôle de la fréquence lexicale et du voisinage phonologique lors de l’accès au lexique mental"27 Avril 2020 - 14:00
-
Ludivine Glas "Évaluation du lexique précoce chez des enfants français monolingues via des approches complémentaires et une prise en compte des contextes de production"2 Mars 2020 - 14:00
-
Ching-Chun WANG "Interpretation strategies of anaphoric pronoun by second language learner"27 Janvier 2020 - 14:00
