Événements passés
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Arnauld Arslangul - Introduction d’un nouveau référent dans les récits en chinois L220 Juin 2022 - 14:00
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"L’acquisition de l’expression du mouvement volontaire par des tamoulophones apprenants du français L3" & "Perturbations & réajustements en production de la parole : Cas des patients glossectomisés"9 Mai 2022 - 14:00
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"Contrast marking in Romance and Germanic languages. Crosslinguistic and intralinguistic comparison through task-elicited speech" & "Syntaxe ou prosodie ? Une étude préliminaire sur l'expression de la focalisation étroite par les apprenants italophones"21 Mars 2022 - 14:00
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Acquisition de la variation sociolinguistique en français : le cas des interrogatives partielles14 Février 2022 - 14:00
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Reading proficiency and speech fluency: the case of German beginning readers29 Novembre 2021 - 14:00
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Emergence de nouveaux répertoires linguistiques et construction identitaire: l'espagnol latino à Barcelone18 Octobre 2021 - 14:00
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séminaire A&P et SLS7 Juin 2021 - 14:30
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The development of L2 Italian morphosyntax in adult learners with limited literacy19 Avril 2021 - 14:30
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L'enseignement/apprentissage du berbère au Maroc, approches et pratiques d'enseignants en classe (M. Barqach)8 Mars 2021 - 14:30
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L’acquisition du nominatif et de l’accusatif en grec L3 : l’influence des langues apprises antérieurement et des activités métalinguistiques (Belia)1 Février 2021 - 14:30
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Le dépistage des troubles spécifiques du langage chez les enfants bilingues franco-polonais de 3 à 5 ans7 Décembre 2020 - 14:30
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"Les dimensions politiques de l'écriture inclusive dans les universités parisiennes - étude de corpus et premières données expérimentales"19 Octobre 2020 - 14:30
